Actividades para niños en torno a la pintura, su historia y sus modalidades [Archivos]

Lau

19-07-07, 20:49:49

Hola Tuse.

Bienvenid@ a esta Web y estos foros!

Siento no haber podido responder tu pedido a tiempo. Pero como ves, estamos en época de vacaciones, y la gran mayoría del Equipo está en este momento compartiendo y compartiéndose en campamentos, o en viaje de estudios o simplemente tomándose un merecido descanso después de un año de trabajo arduo y duro.

Por lo mismo, y ya que somos pokitos los que quedamos para tanto trabajo, a veces sucede esto.

No obstante, y reiterando mis disculpas, respondo igual a tu pedido, por si sirviera para otros, o para vos mismo en una futura actividad.

http://www.laprensa-sandiego.org/archieve/may02-03/alldone.jpg

Actividades con pintura, en cuanto a técnicas se refiere, hay muchas y muy divertidas. Una vez que les hayas hablado un poco de la historia, puedes invitarlos a ser protagonistas, y hacer sus propias "obras de arte".

Te recomiendo ver estas webs:

Una webs con locas formas de pintar. Actividades muy recomendadas incluso para trabajar con niños con capacidades diferentes.

Juegos con pintura
http://www.ataccess.org/resources/wcp/eshtml/es11Painting.html (http://www.ataccess.org/resources/wcp/eshtml/es11Painting.html)

Una forma divertida y original de pintar es colocar telas o papeles grandes colgados de una soga con broches (como cuando tendemos la ropa en la soga para que se seque). A cada peke le daremos un frasco de plástico con pico, de esos en los que viene el detergente para cocina, o también la miel, llenos de témpera de color (no debe de estar muy aguada ni muy densa…sólo un poco más líquida que la plasticota del cole.
La idea es que, apretando el frasco cerca del papel o tela, puedan ir generando manchas de diferentes colores hasta lograr un gran mural abstracto.

En la misma línea, actividades con pintura, agua y sonidos:

Los niños en su Casa
http://www.losninosensucasa.org/activity.php?id=251 (http://www.losninosensucasa.org/activity.php?id=251)

Una exposición al final, colocando los cuadros en marcos (puedes hacerlos con tiras de cartón pintado o forrado con papel marrón para imitar la madera), los entusiasmará mucho, especialmente si puedes invitar a los padres, o a otros grupos de niños a disfrutar de la muestra.

Los harás sentir todos unos artistas!!!!

Para hablarles de pintura:

El Arte y los Niños. Observación de la pintura:
http://www.cyberpadres.com/educacion/arte/home_art2.htm (http://www.cyberpadres.com/educacion/arte/home_art2.htm)

Una excelente página que he encontrado es la del Museo Thyssen. Con actividades muy interesantes para hacer con los niños a partir del arte:

Pequeño Thyssen:
http://www.educathyssen.org/pequenothyssen.html (http://www.educathyssen.org/pequenothyssen.html)
Incluída una muy interesante zona de descarga, con materiales en formato.zip (si no tienes los programas necesarios, allí mismo encontrarás los enlaces para descargártelos).
http://www.educathyssen.org/html/apoyo/zonadedescargas.html (http://www.educathyssen.org/html/apoyo/zonadedescargas.html)

Para acercar a los niños a cuadros famosos, puedes imprimir reproducciones de aquellas pinturas que más te gusten y mostrárselas a los pekes mientras le cuentas un poco la historia de quién la pintó y cómo ha sido creada, en qué museo se exhibe, qué tipo de movimiento representa, etc.

Luegos podrás entregarle rompecabezas (puzzles) hechos con fotocopias de esas reproducciones, pegadas a su vez sobre cartón delgado o cartulina, para que mantengan mejor las formas. Y cada peke, o grupo, deberá armarlo según lo que ha visto en el original,q ue puede o no permanecer a la vista.

La forma de armarlo puede depender de lo que quieras hacer. Puede ser buscando las piezas de a uno por equipo, las cuales todas mezcladas en una caja o cesto (en este caso, deberás tomar la precaución de pegar los trozos de un mismo puzzle sobre igual color de cartulina, y a acada cuadro distinto color, o en su defecto, agregar números a cada uno, para que luego el rearmado no se haga imposible incluso para vos).
Todos a la vez, en forma de carrera. O a cada quien se le da su grupo de piezas y se da un tiempo límite para el armado.

También, con varias fotocopias a color, puedes recortar diferentes partes de cada pintura (como vestidos, adornos, flores, rostros, muebles, etc) y entregarles un afiche o papel grande donde ellos puedan crear un nuevo cuadro, utilizando los elemntos de otos conocidos.

Cada pintor tiene una forma y un estilo que lo identifica. Y, en general, aún sin saber mucho de pintura, es posible reconocer algunos sólo por esas características particulares.

Si se les cuentas a los niños, puedes luego poner sendos papeles en blanco sobre un pizarrón, sólo con los nombres de los pintores de los que has hablado. Deberán, claro, ser pintores fácilmente reconocibles, como Botero, Xul Solar, Piccasso, Dalí…Y luego, sobre una mesa, pequeñas fotocopias de sus obras.

Los niños, por equipos, deberán ubicar cada figura donde consideren correcto. Luego puedes hacer una corrección entre todos, repartiendo puntos a quienes han acertado e, incluso a quienes hacern bien las correcciones que correspondan.

También puedes crear con ellos una exposición de cuadros.

Con una caja grande, forrada o pintada, a la que le habrás sacado uno de los lados, de forma que quede como un televisor.

De un lado a otro de la caja, deberás pasar dos alambres gruesos o varas fina de madera, de forma que sobresalgan un poco a cada uno de los lados. Una sobre la línea superior y la otra en medio En uno de los extremos, le construirán una manija o manivela para poder rotar las imágenes.

Después de eso, deberán practicar un corte en la caja, paralelo a los lados superior e inferior, de forma tal que el rollo sin fin que construiremos pase por estos cortes y se mantenga siempre “estirado” sobre la “pantalla” que hemos construido.

Ahora sólo nos queda pegar uno detrás de otro los cuadros que han elegido, de forma que nos queda una gran tira larga, bien pegada y pareja. Un extremo de esta tira la pegaremos en la vara que hemos puesto en el “techo” de la caja, bien pegadita al borde, y el otro extremo, lo pegaremos a la vara de madera o alambre, dentro de la caja.

Ya solo es cuestión de enrollar la tira en la vara, y hacer girar la manivela, para que las pinturas vayan pasando una a una delante de sus ojos. Espero haberme explicado bien.

Lamento no haberte sido útil en su momento, pero espero que puedas aprovechar algunas de estas ideas en un futuro trabajo con esos futuros “Pequeños Goyas”.

http://www.ulpgc.es/hege/almacen/download/31/31885/cuadro3p.jpg

Un abrazo fraterno en Nuestra Madre Redentora.